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책소개

수학의 이론체계는 처음부터 정연하게 완성되어 있었던 것은 아니다. 그 체계를 만들어내기 위해 많은 선현들이 시행착오를 거듭한 다음 그야말로 고심  참담한 끝에 가까스로 이룩한 것에 틀림없다. 그 대신 그 과정에서 무어라 표현할 수 없는 발견, 발명의 기쁨을 맛보았을 것이다. 따라서 이것을 배우려면 그와 똑같은 과정을 다시 한 번 추적함으로써만이 비로소 수학을 흥미 있는 학문이라고 피부로 느낄 수 있다. 그러나 유감스럽게도 현재의 교육제도 하에서는 그러한 느긋한 일을 하고 있을 겨를이 없는 것 같다. 이 책에서 다루는 수학퍼즐은 바로 그 결함을 메우는 의미에서 참으로 유효적절한 소재이다. 퍼즐을 단순히 한숨 돌리기 위해 푸는 식자도 있겠으나 위에서 말한 것 같은 이유에서 오히려 수학적인 사물에 대한 사고방법의 참모습을 이해 파악할 수 있는 수단이 된다고 생각한다. 요컨대 시행착오의 반복으로부터 스스로 터득하고 스스로 배운다는, 그러한 것이 사실은 중요하지 않을까?

저자소개

(藤村幸三郞)오사카 출생. 나고야 상고 졸업. 일본의 수학 퍼즐 연구가로서는 창시적 존재이다. 『추리 퍼즐』(小山書店,1955년)이 당시 베스트셀러였다. 이 밖의 저서로는 『수학 퍼즐』, 『퍼즐과 추리 Ⅰ,Ⅱ』, 『퍼즐과 사고』, 『퍼즐의 원류』(전부 다이아몬드사에서 발행) 등이 있다.

목차

머리말Ⅰ 기본적 퍼즐Ⅱ 산수의 퍼즐Ⅲ 대수의 퍼즐Ⅳ 정수의 퍼즐Ⅴ 도형의 퍼즐Ⅵ 조합의 퍼즐Ⅶ 확률의 퍼즐Ⅷ 논리의 퍼즐Ⅸ 여러 가지 퍼즐Ⅹ 난문의 퍼즐∞ 미해결의 퍼즐후기참고서