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책소개

아동 언어 장애에 대해 공부하는 학생들을 위한 『언어 장애』. 언어학습에 문제를 보이는 아동을 중심으로 다룬다. 아동의 실제 변화를 추구하는 기능적 중재 원리에 기초하고 있다. 아동의 실제 환경을 반영하는 중재 방법을 중심으로 소개한다. 기능적 언어라는 평가와 중재의 모형을 바탕으로 삼고 있다. 연구와 임상의 기초 지식을 제공한다.

저자소개

저자 : ROBERT E. OWENS, JR.

저자 : ROBERT E. OWENS, JR.

저자 Robert E. Owens, Jr.은 미국 뉴욕 주 알바니에 있는 College of St. Rose 대학의 Communication Sciences and Disorders학과 부교수이며 뉴욕 주의 강의 석좌 교수이다. 전문가적 관심영역은 영유아 및 취학전 아동의 언어장애이다. 그는 180여 편의 전문지 발표와 여러 나라에서 워크숍을 진행하였다. 저서로는 Language Development, An Introduction(8판), Language Disorders, A Functional Approach(6판), Program for the Acquisition of Language with the Severely Impaired (PALS), Help Your Baby Talk, Introducing the New Shared Communication Method 등이 있다. Language Development는 스페인어, 한국어, 아랍어, 중국어로 번역되어 전 세계적으로 많이 쓰이고 있는 교재이다.



역자 : 김영태

역자 김영태는 미국 플로리다대학교 언어병리학 석사

미국 플로리다대학교 언어병리학 박사

현재 이화여자대학교 언어병리학과 교수



역자 : 이윤경

역자 이윤경은 이화여자대학교 특수교육학 석사

이화여자대학교 언어병리학 협동과정 박사

현재 한림대학교 언어청각학부 교수



역자 : 정부자

역자 정부자는 이화여자대학교 특수교육학 석사

미국 유타대학교 언어병리학 석사

이화여자대학교 언어병리학 박사

현재 조선대학교 언어치료학부 교수

목차

제1장 기능적 언어치료

제2장 언어장애

제3장 조기의사소통중재

제4장 학령전기 및 학령기 언어장애 아동의 언어평가

제5장 다문화-다언어 아동의 언어평가

제6장 언어 표집

제7장 언어표본분석

제8장 내러티브 분석

제9장 기능적 중재 모델

제10장 맥락 조정하기

제11장 특정 중재 기법

제12장 학급에서 실시하는 기능적 중재

부록