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책소개

"기르는 아이에서 자라는 아이로
이 책에서 저자는 규범적인 양육 모델이 부모들을 잘못 안내하고 있다고 주장한다. 양육이 잘못된 모델이라면 올바른 모델은 무엇인가? 그것은 아이를 특정한 종류의 어른으로 조각하려는 목표를 향한 것이 아니며, 예측할 수 없는 미래를 가진 많은 아이들이 스스로 적응력을 키우며 성장할 수 있는 사랑·안전·안정성의 보호 공간을 제공하는 것이다. 아이들이 세상에서 허용된 모든 가능성들을 탐색하며 기성세대가 예측하거나 상상하지 못했던 방식으로 성공할 수 있도록 돕는 것이다."

저자소개

"지은이_앨리슨 고프닉
UC버클리대학교 심리학과 교수이자 철학과 겸임교수다. 그리고 아동학습과 인지발달 분야에서 세계 최고의 권위자로 손꼽힌다. 주요 저서로는 『우리 아이의 머릿속』, 『요람 속의 과학자』 등이 있다. 세 아들의 엄마이자 세 손주의 할머니기도 한 고프닉은 남편인 알비 레이 스미스와 함께 버클리에서 살고 있다."

목차

"역자 서문
들어가는 말: 부모 패러독스
  양육으로부터 부모 되기로
  패러독스
  사랑의 패러독스
  학습의 패러독스
  아동기의 독특함
  아이 정원
1. 양육하지 마라 : 양육에 반대하며
  혼란에 대한 찬양
  우리 대신 죽는 아이디어들
  탐색 대 개발
  보호하는 부모
2. 왜 인간의 아동기는 길어졌을까 : 아동기의 진화
  두 개의 그림
  그저 그런 이야기가 아닌
  미성숙의 패러독스
  학습, 문화, 피드백 고리
  미지의 것은 알 수 없다
  양육으로의 회귀
3. 사랑하는 부모는 양육하지 않는다 : 사랑의 진화
  짝 결합, 참으로 복잡한
  사랑의 다양성
  할머니들
  동종부모 역할
  헌신 퍼즐
  헌신의 뿌리
  헌신의 대가
  사랑과 양육
4. 아이들은 보고 배운다 : 보는 것을 통한 학습
  어린 배우들
  거울 뉴런의 신화
  모방의 탄생
  세상에 대한 학습
  아이가 어른보다 잘할 때
  과잉모방
  의식
  여러 문화에서의 모방
  함께하기
5. 아이들은 듣고 배운다 : 듣기를 통한 학습
  진술로부터의 학습
  확신하기
  누구를 믿을 수 있는가
  이야기하기
  질문과 설명
  ‘왜’라는 질문은 왜 하는가
  본질적인 질문
  그 녀석이 알아내도록 하기
6. 아이들은 놀아야 잘 자란다 : 놀이의 작용
  몸싸움을 하는 쥐
  모든 것에 빠져들기
  팝비즈와 포퍼
  가장하기
  베이지안 아기들
  여러 가지 마음들
  춤추는 로봇
  미스 해비샴을 넘어
7. 탐색은 계속되어야 한다 : 성장
  도제 기간
  학업 기술들
  다르게 생각하기
  주의력 결핍 장애
  학교교육과 학습
  놀이터의 사람들
  청소년기의 두 가지 체계
8. 아이와 테크놀로지 : 미래와 과거
  글 읽는 뇌
  스크린의 세계
  에덴과 매드 맥스
  테크놀로지 톱니바퀴
  웹의 도시
  할 일
9. 부모가 된다는 것의 의미 : 아이들의 가치
  사적인 유대와 공적인 정책
  돈을 찾아서
  노인과 아이
  일, 놀이, 예술, 과학
  결론"