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책소개

『학교, 행복을 노래하다』는 8개의 학교가 3년간 실천한 학교환경교육 이야기를 담았습니다. 이 사업의 중점을 두었던 것은 과연 이 사업을 진행하는 동안 ‘선생님과 아이들이 얼마나 행복했느냐?’였습니다. 학교 중심의 생태 공동체를 위해 부딪친 이 시도가 지역 사회에 얼마나 따뜻한 변화를 불러 왔는지 그 희망의 노래를 이 책에 오롯이 기록하고자 했습니다. 학교환경교육을 위해 노력하는 분들에게 이 현장중심의 연구 결과가 의미 있는 사례로 다가가길 바라며, 아울러 청소년 인성함양에 애쓰는 교육자에게도 좋은 본보기가 되었으면 합니다.

저자소개

저자 : 교보교육재단 (기획)

저자 교보교육재단(기획)은 ‘학교환경교육지원사업단’은 지속가능한 학교와 지역사회를 만들어가기 위한 돌파구를 만들고, 그 중심에 환경교육 모델 학교들이 자리 잡게 하고자 합니다. 초?중?고교 교사들과 이들의 멘토 역할을 하는 대학교 수, 생태 교육 단체 등으로 구성되어 있습니다. 

교보교육재단은 국민교육진흥에 기여하기 위해 1997년 교보생명보험(주)의 출연으로 설립되었습니다. 청소년이 타인을 배려하고 올바른 인성을 갖춘 인재로 자라날 수 있도록 교보교육대상 시상을 비롯해 인성교육지원, 리더십교육지원, 생명교육지원 등 다양한 교육지원사업을 펼치고 있습니다.



저자 : 김경환(글)

저자 김경환은 더불어사는 조화로운 공동체를 꿈꾸며 한겨레두레협동조합에서 일하며 읽고 쓰고 있습니다. 스무 살 시절부터 현장을 누비며 사람을 만나고 사건과 풍경을 기록해 왔습니다. <말>지 기자를 오래했습니다.

목차

지속가능한 삶, 사회를 위한 생태교육  의정부여자중학교

즐거운 배움이 일어나는 학교 | 누구도 특별하지 않지만 누구나 소중하다 |

농사 프로젝트 ‘꿈꾸는 농부 되기’ | ‘에코소녀들’의 한해살이

낮은 목소리 | 생명을 가르치는 것이 참교육



평화의 아이들과 DMZ 두루미   토성초등학교

참화를 딛고 움트는 생명의 땅 | 새가 살아야 인간이 산다

“잘 다녀와, 또 만나자” | 철원에는 ‘두루미밴드’가 있다 | 떠나가는 천년학

낮은 목소리 | 두루미와 아이들로 작은 학교가 풍성해졌어요 



학교와 마을에 에너지의 씨앗을 심다  숭문중학교

‘지표종’은 살아 있다 | 작은 실천이 마을을 바꾼다

지구 공동의 집에서 어떻게 살 것인가 | 삶을 위한 교육 | 변화의 동력은 생각하는 사람

낮은 목소리 | 마을에 조금씩 행복의 씨앗을 심는다면



햇빛 쏟아지는 신나는 학교   서울상원초등학교

햇빛발전소와 연계한 에너지교육 | 건강한 문화인을 목표로 

착한 에너지를 찾아서 | ‘나도 환경운동가’ | 시행착오를 통해 큰 그림을 그리다

낮은 목소리 | 교사가 변해야 학생이 변한다

인터뷰 | 학교와 마을, 환경은 하나로 이어져 있다



삭막한 도시에 녹색의 숨결을 불어넣다   상탄초등학교

개구리논 지렁이밭 | 배움은 삶의 미래다 | 아파트 숲에 피어나는 식물들

‘도시 촌놈’의 농장일지 | 학교가 마을의 중심이다

낮은 목소리 | ‘짱구 아빠’와 아이들의 신나는 농사짓기





인터뷰 | 생태 환경이 최고의 혁신교육

한일청소년생물다양성포럼



역사 문화와 생물다양성의 만남  풍생고등학교

풍생고 생물동아리 바이오스 | 현장에서 배운다 | 우리 교육의 나침반

낮은 목소리 | 바이오스, 지역 네트워크를 만나다

인터뷰 | ‘고등어 선생님’의 믿음직한 스승이자 벗



도심 속에 초록빛 오아시스를 가꾸다  서울금화초등학교

생명의 숨결, 인간의 냄새 | 옴살이 에코스쿨 | 녹색이 가져온 변화

연미와 수진이의 벼농사 일기 | 자연과 더불어 사는 법

낮은 목소리 | 자연과 인간이 공존하는 학교를



보살핌 받는 존재에서 보살피는 존재로   태백미래학교

기르기와 가꾸기 교육 | 닭을 무서워하던 홍준이 | 동물과 식물에 대한 이해 | 환경교육이 가져온 변화

낮은 목소리 | 단 한 명이라도홀로 설 수 있다면



좌담 I 마을은 아이를 키우고 햇빛은 행복을 만든다

멘토 소감

글쓴이의 말 | 저 싱그럽고 씩씩한 아이들은 어디서 왔을까