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책소개

"밥 먹듯이 매일매일 쓰는 라이팅 훈련으로 Writing 시대를 가장 먼저 준비한다! 
매일매일 밥 먹듯이 쓰기 훈련을 해야 한다는 믿음으로 만들어진 본격 영어 라이팅 3권 세트. ‘구슬이 서말이라도 꿰어야 보배’라는 말이 있듯이 영어로 글쓰기를 잘하기 위해서는 문법과 어휘만 알고 있어서는 안 된다. 그토록 오랜시간 영어공부에 돈과 노력을 투자해도, 공식영어시험의 점수를 향상시켜도 막상 영작문 앞에선 기를 못펴는 사람들이 많다. 
이 책들은 문장 확장 방식(Expansion Mode)을 도입해 매일 조금씩 영어로 작문을 하면서 자연스럽게 영어 문장 구조에 대한 이해가 넓어지고 문장이 길어지는 경험을 하도록 돕는다. 각각의 도서는 Story Writing, E-mail Writing, Essay Writing을 테마로 하며, 문법 포인트를 기반으로 또한 자주 나오는 유형을 제시하며 문장 쓰기 훈련을 이끈다. 
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저자소개

"EBS를 통해 실제로 써먹을 수 있으며 또한 즐겁게 익힐 수 있는 영어를 보여준 명강사. <메가 잉글리시>와 <스피쿠스> 영문법 대표 강사 등 인터넷 강의계의 전설로 불린다. 문법에 대한 놀랍도록 명쾌한 설명과 유머가 끊이지 않는 즐거운 강의로, 영어를 포기했던 수많은 학습자들에게 용기와 자신감을 심어주고 있다. 가장 기본이 되는 이론을 바탕으로 자신만의 설명방식을 통해 영어의 이해하고, 시험 및 실생활에 활용될 수 있는 영어교육의 가장 좋은 길과 방법을 제시하고 있다.
Den’s Elementary School 교사로 일했으며, 성균관 대학교에서 영어강의를, EBS에서 한일의 기초영문법 강의를 했다. 또 ETU (Ears To Understanding) 문법 강의를 개발해 현재 EBS 1위 강좌가 되었으며, 언어교육연구소 연구원으로 일하기도 했다. 저서로는 『CBT Writing 이것만 물어본다』,『Academic Writing』,『Story Writing 1』,『Story Writing 2』,”A Boy and An Old Woman』『한일 기초 영문법 Actual Test Step 1』 『영어 라이팅 훈련 실천 확장 워크북 1,2』등이 있다.
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목차

"『영어 라이팅 훈련 실천다이어리 1』
왜 라이팅 훈련인가 
이 책의 특징 및 활용법 
이 책의 구성 
한일의 친절한 Learning Theory 1
1/2권 Day 1~15 훈련 
Day 1 주어+동사 
Day 2 주어+be동사+형용사/명사 
Day 3 ‘전치사+명사’의 사용 
Day 4 ‘전치사+명사’ 여러 개 써서 문장 늘리기 
Day 5 to부정사의 부사적 용법 
Day 6 Who Is Deck? Story Writing 1
Day 7 There is/are의 사용 
Day 8 빈도수 높은 형용사의 사용 
Day 9 to부정사의 형용사적 용법 
Day 10 -thing 뒤에 수식어구 붙이기 
Day 11 -ly가 붙는 부사 
Day 12 Change = Chance Story Writing 2
Day 13 빈도부사 
Day 14 과거분사 -ed 
Day 15 과거분사 + 전치사구 
2/2권 Day 16~30 훈련 
Day 16 현재분사 -ing 
Day 17 현재분사 + 전치사구 
Day 18 What a Coincidence! Story Writing 3
Day 19 불규칙동사의 과거분사 -en 
Day 20 수동태 
Day 21 현재진행형과 과거진행형 
Day 22 수여동사 
Day 23 have를 써야 하는 네 가지 경우 
Day 24 현재완료형 
Day 25 미래형과 미래진행형 
Day 26 Penicillin Story Writing 4
Day 27 명사 뒤에 문장 쓰기: 형용사절 1 
Day 28 명사 뒤에 문장 쓰기: 형용사절 2 
Day 29 형용사, 전치사구, 형용사절을 한 문장 안에 쓰기 
Day 30 Lincoln's Speech Story Writing 5 
『영어 라이팅 훈련 실천다이어리 2』
왜 라이팅 훈련인가 
이 책의 특징 및 활용법 
이 책의 구성 
한일의 친절한 Learning Theory
1/2권 Day 31~45 훈련 
DAY 31 to부정사의 목적격
DAY 32 to부정사의 주격
DAY 33 동명사 -ing: 주격, 목적격
DAY 34 to부정사, in order to, 전치사 to를 한 문장에 쓰기 
DAY 35 요구하는 이메일 E-mail Writing 1
DAY 36 형용사+to부정사
DAY 37 too ~ to … 구문
DAY 38 enough to ~
DAY 39 정형화된 동명사 표현들
DAY 40 가주어 It
DAY 41 사과하는 이메일 E-mail Writing 2
DAY 42 지각동사 
DAY 43 사역동사 
DAY 44 동사+목적격 대명사+to부정사
DAY 45 remember, regret, forget 뒤에 to부정사와 동명사 구별해서 쓰기
2/2권 Day 46~60 훈련 
DAY 46 자주 사용되는 조동사 1
DAY 47 자주 사용되는 조동사 2
DAY 48 자주 사용되는 조동사 3
DAY 49 설득하는 이메일 E-mail Writing 3
DAY 50 현재 사실과 반대되는 일을 상상해서 쓰기 
DAY 51 두 가지 상황 비교해서 쓰기 
DAY 52 부사절 1
DAY 53 부사절 2
DAY 54 부사절을 부사구로 바꿔서 쓰기
DAY 55 통보 및 알림 이메일 E-mail Writing 4
DAY 56 가정법 현재 1
DAY 57 가정법 현재 2
DAY 58 가정법 과거 
DAY 59 가능한 일과 불가능한 일 표현하기
DAY 60 양해 및 합의를 구하는 이메일 E-mail Writing 5
『영어 라이팅 훈련 실천다이어리 3』
왜 라이팅 훈련인가 
이 책의 특징 및 활용법 
이 책의 구성 
1/2권 Day 61~80 훈련
★Day 61 강조, 의문문을 만드는 do 
★Day 62 의문사를 사용한 의문문
★Day 63 의문사를 사용한 의문문 
★Day 64 Essay Writing 1 
★Day 65 12시제 정리 2 
★Day 66 양을 나타내기
★Day 67 부정대명사 
★Day 68 Essay Writing 2 
★Day 69 전환구 
★Day 70 5형식 정리 
★Day 71 4형식 정리 
★Day 72 Essay Writing 3 
★Day 73 비교급, 최상급 1 
★Day 74 비교급, 최상급 2 
★Day 75 기타 비교구문 
★Day 76 Essay Writing 4 
★Day 77 명사절 만들기(주어, 보어로 쓰기) 
★Day 78 명사절 만들기(목적격) 
★Day 79 if ~ or not, whether ~ or not, whether or not 목적어로 쓰기 
★Day 80 Essay Writing 5
2/2권 Day 81~100 훈련
★Day 81 직접화법을 간접화법으로 고치기 
★Day 82 조동사가 쓰인 직접화법을 간접화법으로 고치기 
★Day 83 의문사 + to부정사 
★Day 84 Essay Writing 6 
★Day 85 관계대명사의 사용 1 
★Day 86 관계대명사의 사용 2
★Day 87 the thing that = what 1 
★Day 88 the thing that = what 2
★Day 89 Essay Writing 7 
★Day 90 형용사절을 형용사구로 바꾸기
★Day 91 관계대명사의 계속적 용법, 제한적 용법 
★Day 92 Essay Writing 8 
★Day 93 such ~ that 쓰기 
★Day 94 so ~ that 쓰기 
★Day 95 관계부사 where, when, why, how 
★Day 96 복합 관계부사, 복합 관계대명사, no matter ~ 
★Day 97 Essay Writing 9 
★Day 98 동사 구 1 
★Day 99 동사 구 2 
★Day 100 Essay Writing 10"