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브루스 테이트의 세븐 랭귀지
브루스 테이트의 세븐 랭귀지
  • 저자<브루스 테이트> 저/<임백준> 역
  • 출판사한빛미디어
  • 출판일2016-04-12
  • 등록일2020-07-24
보유 1, 대출 0, 예약 0, 누적대출 1, 누적예약 2

책소개

폴리글랏 프로그래머를 위한 최고의 가이드
일주일에 하나씩 7가지 언어를 익힐 수 있는 폴리글랏 지침서. 경쟁력 있는 프로그래머가 되려면 필요에 따라 패러다임이 다른 언어를 배워 사용할 줄 알아야 한다. 특히 동시성 프로그래밍과 함수형 언어는 앞으로 계속 중요성이 높아질 전망이고, 이 책은 이러한 시대적 요구에 부응하는 언어 7가지를 빠르게 익히는 방법을 제시한다. 

목차

CHAPTER 1 서문
__1.1 혼돈 속의 질서
__1.2 언어들
__1.3 이 책을 사라
____1.3.1 배움을 위한 배움
____1.3.2 어려운 시대에 대한 도움
__1.4 이 책을 사지 말라
____1.4.1 문법 이상의 내용
____1.4.2 언어 설치 가이드가 아니다
____1.4.3 프로그래밍 레퍼런스 책이 아니다
____1.4.4 혹독하게 몰아붙일 것이다
__1.5 마지막으로 한마디

CHAPTER 2 루비
__2.1 루비에 대하여
____2.1.1 마츠와의 인터뷰
__2.2 1일: 유모 찾기
____2.2.1 훑어보기
____2.2.2 콘솔에서 루비 사용하기
____2.2.3 프로그래밍 모델
____2.2.4 결정
__2.3 2일: 하늘에서 땅으로
____2.3.1 함수 정의하기
____2.3.2 배열
____2.3.3 해시
____2.3.4 코드 블록과 산출
____2.3.5 파일에서 루비 실행하기
____2.3.6 클래스 정의하기
____2.3.7 믹스인 작성하기
____2.3.8 모듈, enumerable, 집합
____2.3.9 2일 차에 배운 것
____2.3.10 2일 차 자율 학습
__2.4 3일: 심각한 변화
____2.4.1 오픈 클래스
____2.4.2 method_missing
____2.4.3 모듈
____2.4.4 3일 차에 배운 내용
____2.4.5 3일 차 자율 학습
__2.5 루비를 마무리하며
____2.5.1 핵심 강점
____2.5.2 약점
____2.5.3 마치며

CHAPTER 3 Io
__3.1 Io에 대하여
__3.2 1일: 학교 빼먹고 놀러 가기
____3.2.1 안면 트기
____3.2.2 객체, 프로토타입, 상속
____3.2.3 메서드
____3.2.4 리스트와 맵
____3.2.5 ture, false, nil, 싱글턴
____3.2.6 스티브 디코트와의 인터뷰
____3.2.7 1일 차에 배운 내용
____3.2.8 1일 차 자율 학습
__3.3 2일: 소시지 왕
____3.3.1 조건과 루프
____3.3.2 연산자
____3.3.3 메시지
____3.3.4 리플렉션
____3.3.5 2일 차에 배운 내용
____3.3.6 2일 차 자율 학습
__3.4 3일: 퍼레이드와 다른 낯선 장소들
____3.4.1 도메인 언어
____3.4.2 Io의 method_missing
____3.4.3 동시성
____3.4.4 3일 차에 배운 내용
____3.4.5 3일 차 자율 학습
__3.5 Io를 마무리하며
____3.5.1 강점
____3.5.2 약점
____3.5.3 마치며

CHAPTER 4 프롤로그
__4.1 프롤로그에 대하여
__4.2 1일: 훌륭한 운전사
____4.2.1 기본적인 사실
____4.2.2 기본적인 추론과 변수
____4.2.3 빈칸 채우기
____4.2.4 지도 색칠하기
____4.2.5 통합, 파트 1
____4.2.6 실전 프롤로그
____4.2.7 1일 차에 배운 내용
____4.2.8 1일 차 자율 학습
__4.3 2일: 시작까지 15분 남았어
____4.3.1 재귀
____4.3.2 리스트와 튜플
____4.3.3 리스트와 수학
____4.3.4 규칙을 양방향으로 사용하기
____4.3.5 2일 차에 배운 내용
____4.3.6 2일 차 자율 학습
__4.4 3일: 라스베이거스 날려보내기
____4.4.1 스도쿠 풀기
____4.4.2 8 퀸
____4.4.3 3일 차에 배운 내용
____4.4.4 3일 차 자율 학습
__4.5 프롤로그를 마무리하며
____4.5.1 강점
____4.5.2 약점
____4.5.3 마치며

CHAPTER 5 스칼라
__5.1 스칼라에 대하여
____5.1.1 자바와의 관련성
____5.1.2 맹신은 없다
____5.1.3 스칼라의 창시자 마틴 오더스키와의 인터뷰
____5.1.4 함수 프로그래밍과 동시성
__5.2 1일: 언덕 위의 성
____5.2.1 스칼라의 자료형
____5.2.2 표현과 조건
____5.2.3 루프
____5.2.4 범위와 튜플
____5.2.5 스칼라에서의 클래스
____5.2.6 보조 생성자
____5.2.7 클래스를 확장하기
____5.2.8 1일 차에 배운 내용
____5.2.9 1일 차 자율 학습
__5.3 2일: 정원 손질하기와 그 밖의 트릭
____5.3.1 var 대 val
____5.3.2 컬렉션
____5.3.3 컬렉션과 함수
____5.3.4 2일 차에 배운 내용
____5.3.5 2일 차 자율 학습
__5.4 3일: 털 다듬기
____5.4.1 XML
____5.4.2 패턴 매칭
____5.4.3 동시성
____5.4.4 3일 차에 배운 내용
____5.4.5 3일 차 자율 학습
__5.5 스칼라를 마무리하며
____5.5.1 핵심 강점
____5.5.2 약점
____5.5.3 마치며

CHAPTER 6 얼랭
__6.1 얼랭에 대하여
____6.1.1 동시성을 위해 만들어지다
____6.1.2 조 암스트롱 박사와의 인터뷰
__6.2 1일: 사람 모습을 하기
____6.2.1 시작하기
____6.2.2 주석, 변수, 표현
____6.2.3 원자, 리스트, 튜플
____6.2.4 패턴 매칭
____6.2.5 1일 차에 배운 내용
____6.2.6 1일 차 자율 학습
__6.3 2일: 형태 바꾸기
____6.3.1 제어 구조물
____6.3.2 익명 함수
____6.3.3 리스트와 고계함수
____6.3.4 리스트와 관련된 고급 개념
____6.3.5 2일 차에 배운 내용
____6.3.6 2일 차 자율 학습
__6.4 3일: 빨간 약
____6.4.1 기본적인 동시성 원시 값
____6.4.2 동기적 메시지
____6.4.3 안정성을 위해서 프로세스 연결하기
____6.4.4 3일 차에 배운 내용
____6.4.5 3일 차 자율 학습
__6.5 얼랭을 마무리하며
____6.5.1 핵심 강점
____6.5.2 약점
____6.5.3 마치며

CHAPTER 7 클로저
__7.1 클로저에 대하여
____7.1.1 모든 것은 리스프로부터
____7.1.2 JVM 위에서
____7.1.3 동시성 세계에 맞춰 업데이트되다
__7.2 1일: 루크 훈련시키기
____7.2.1 기본적인 함수 호출하기
____7.2.2 문자열과 문자
____7.2.3 불리언과 표현
____7.2.4 리스트, 맵, 집합, 벡터
____7.2.5 함수 정의하기
____7.2.6 바인딩
____7.2.7 익명 함수
____7.2.8 클로저의 창시자 리치 히키와의 인터뷰
____7.2.9 1일 차에 배운 내용
____7.2.10 1일 차 자율 학습
__7.3 2일: 요다와 포스
____7.3.1 loop와 recur를 사용하는 재귀
____7.3.2 시퀀스
____7.3.3 게으른 평가
____7.3.4 defrecord와 protocol
____7.3.5 매크로
____7.3.6 2일 차에 배운 내용
____7.3.7 2일 차 자율 학습
__7.4 3일: 악마의 눈
____7.4.1 참조와 트랜잭션 메모리
____7.4.2 원자 사용하기
____7.4.3 에이전트 이용하기
____7.4.4 퓨처
____7.4.5 우리가 다루지 않은 것
____7.4.6 3일 차에 배운 내용
____7.4.7 3일 차 자율 학습
__7.5 클로저를 마무리하며
____7.5.1 리스프의 역설
____7.5.2 핵심 강점
____7.5.3 약점
____7.5.4 마치며

CHAPTER 8 하스켈
__8.1 하스켈에 대하여
__8.2 1일: 논리
____8.2.1 표현과 원시 자료형
____8.2.2 함수
____8.2.3 튜플과 리스트
____8.2.4 리스트 만들기
____8.2.5 필립 와들러와의 인터뷰
____8.2.6 1일 차에 배운 내용
____8.2.7 1일 차 자율 학습
__8.3 2일: 스팍의 위대한 힘
____8.3.1 고계함수
____8.3.2 부분함수와 커링
____8.3.3 게으른 평가
____8.3.4 사이먼 페이턴-존스와의 인터뷰
____8.3.5 2일 차에 배운 내용
____8.3.6 2일 차 자율 학습
__8.4 3일 차: 정신 융합
____8.4.1 클래스와 자료형
____8.4.2 모나드
____8.4.3 3일 차에 배운 내용
____8.4.4 3일 차 자율 학습
__8.5 하스켈을 마무리하며
____8.5.1 핵심 강점
____8.5.2 약점
____8.5.3 마치며

CHAPTER 9 마무리
__9.1 프로그래밍 모델
____9.1.1 객체지향 (루비, 스칼라)
____9.1.2 프로토타입 프로그래밍 (Io)
____9.1.3 제약-논리 프로그래밍 (프롤로그)
____9.1.4 함수 프로그래밍 (스칼라, 얼랭, 클로저, 하스켈)
____9.1.5 패러다임 바꾸기
__9.2 동시성
____9.2.1 변경 가능한 상태 통제하기
____9.2.2 Io, 얼랭, 스칼라의 액터
____9.2.3 퓨처
____9.2.4 트랜잭션 메모리
__9.3 프로그래밍 구조물
____9.3.1 리스트 컴프리헨션
____9.3.2 모나드
____9.3.3 매칭
____9.3.4 통합
__9.4 자신의 목소리 찾기